Discorsi d’odio in classe: i fatti non uccidono le narrazioni
Conoscere tragedie storiche o dati statistici ha valore educativo limitato se non suscita emozioni; senza coinvolgimento emotivo, l’apprendimento non basta a trasformare la realtà e i suoi pregiudizi.
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Conoscere tragedie storiche o dati statistici ha valore educativo limitato se non suscita emozioni; senza coinvolgimento emotivo, l’apprendimento non basta a trasformare la realtà e i suoi pregiudizi.